.fase 1. lab. online
creazione di una community open-source di immagini e testi (2008.maggio 21 – giugno 22)

 

 

.un paesaggio aperto a tutti.

il laboratorio sentinelle del paesaggio, accessibile a tutti gli studenti e docenti della facoltà di lettere e filosofia dell’università del piemonte orientale ‘amedeo avogadro’, è interdisciplinare e intenzionalmente ricerca punti di vista e sguardi sul paesaggio diversi ed il più possibile trasversali. La sua finestra sul mondo è il sito web, così come i viaggiatori del sito possono osservare il paesaggio/paesaggi del laboratorio in progress. il paesaggio è ciò che sta fuori di noi, ma è il nostro sguardo che lo porta dentro di noi. così il paesaggio diventa memoria personale o collettiva, cultura diffusa, luogo di identità del singolo e di molti. essere capaci di fotografare il paesaggio con gli strumenti più semplici, senza essere professionisti, può essere un passo per raccontare il proprio paesaggio a se stessi ad agli altri. è certamente un modo per documentarlo. resta un ottimo modo per guardarlo con più attenzione. lo sguardo del fotografo, dal momento in cui sceglie il punto dove collocarsi, a quando inquadra, a quando scatta, non è mai innocente ma è condizionato da innumerevoli fattori (fisiologici, percettivi, cognitivi, culturali). questi ed altri sono i temi dei forum. le parole per definire ciò che, per ognuno di noi, è il paesaggio, sono il frutto dello sforzo che dobbiamo fare per raccontare qualcosa che è difficile dire a parole: il sentimento del paesaggio o il sentimento che ci lega al paesaggio.

.le immagini.

che vengono inserite nel laboratorio sentinelle del paesaggio non devono prefigurare necessariamente un racconto, possono essere frammenti di visione – puliti/sporchi - sguardi sul paesaggio circostante, ciò che senza vederlo, in realtà, vediamo dalla finestra, o mentre percorriamo l’autostrada o guardiamo fuori dal finestrino del treno, o mentre camminiamo pensando ad altro per la strada e siamo casualmente attratti da un dettaglio o dal profilo delle case contro il cielo. paesaggio quindi come luogo del nostro esistere quotidiano, del nostro abitare il mondo. paesaggio talvolta inteso proprio come non luogo, come luogo di assenza di paesaggio, come paesaggio negato o deturpato. mille sono le piste che è possibile percorrere.
l’esito finale non deve essere la schedatura del territorio, la resa oggettiva della realtà, il languore romantico del viaggio, l’affresco formalmente impeccabile. costruire il laboratorio sentinelle del paesaggio permetterà forse di tracciare una nuova geografia del paesaggio.

le sequenze create hanno tagli diversi tra loro: visuale, narrativo, giornalistico, cinematografico ecc, e sono coordinate dai discussant in diversi gruppi di lavoro. Una volta montate, le sequenze in power point diventano concept autonomi e quindi opera d’autore/i.

.questo laboratorio è per tutti gli studenti unipmn.

.per partecipare al laboratorio sentinelle del paesaggio.
non è necessario né richiesto possedere conoscenze nel campo della fotografia e della scrittura.
non devi essere né un fotografo né uno scrittore né un filosofo, né un geografo. Per questo ci sono i discussant, fotografi, giornalisti, registi, artisti e geografi. Con loro, quando sei dentro a sentinelle, hai un filo diretto.
è necessario avere voglia di guardare la realtà del paesaggio circostante e di comunicare il proprio pensiero attraverso l’immagine e le parole (nei forum), e scambiando le tue idee sul paesaggio.

.per inviare il materiale su DIR leggi queste brevi indicazioni»

"Fotografare il mondo (e il paesaggio),
scriveva Luigi Ghirri, è anche un modo per comprenderlo".

.le fasi.

Il laboratorio si svolge in 4 fasi successive che saranno tutte documentate su questo sito web e nel sistema d.i.r. (didattica in rete) di facoltà.

.da sapere prima.

. il laboratorio sentinelle del paesaggio.
non dà crediti formativi (ma neppure debiti)
non costa nulla
è un paesaggio aperto e molto libero (basta rispettate poche regole .netetiquette.»)